1.  Numa semana que se inicia marcada pela incerteza e pelo medo, chega-nos a notícia de que, em Portugal, há escolas que vão fechar poucos dias depois de ter tido início o ano letivo, devido ao aparecimento de infetados entre a população escolar. Em simultâneo, surtos vão surgindo, sobretudo em lares de terceira idade, e o número de infetados continua a crescer, em linha com o que acontece um pouco por toda a Europa, onde se começa já a desenhar um cenário de novas restrições à população para conter a propagação das infeções. Esta é também a semana em que se discute a utilização de testes rápidos entre a população escolar, após a oferta de meio milhões de análises pela Cruz Vermelha Portuguesa (destinadas também a lares). Esta situação motivou novas entradas relacionadas com o tema no A covid-19 na língua: Teste antígeno e Teste IgG e IgM, e ainda os termos Coronavir, Estupidez e EverydayCovid.

2. Foi também o sentimento de medo, que alastra e que domina o espaço social, a motivação para a crónica da professora Carla Marques dedicada às palavras medo e meticuloso, um apontamento divulgado no programa Páginas de Português, transmitido pela Antena 2, no domingo, dia 20 de setembro, que aqui partilhamos.  

3. O perigo de aumento das infeções devido à abertura das escolas levou a GNR a produzir um vídeo de animação com conselhos de higiene destinados sobretudo aos mais jovens. Foi na notícia de divulgação desta iniciativa que detetámos o uso das formas verbais 'terão' (por estarão) e 'tiveres' (por estiveres), o que denota um total descuido com a correção linguística, como se aponta no pequeno texto «Se 'tiver' preocupado com a língua, não leia isto», disponível no Pelourinho. É também nesta secção que recordamos mais uma vez que a expressão «crime humanitário», usada, desta feita, pelo líder do CDS, Francisco Rodrigues dos Santos, é incorreta, e deixamos nota da insólita entrevista de uma jornalista portuguesa à ministra dos Negócios Estrangeiros de Espanha Arancha Gonzalez Laya... em inglês.  

4.  No Consultório, analisa-se a origem do topónimo Penaguião e explica-se que nem todas as palavras portuguesas começadas por al- têm origem árabe. Esclarece-se também a pronúncia do termo latino imitatio e explora-se a natureza e algumas manifestações da função sintática complemento do advérbio. Por fim, no âmbito de uma frase copulativa identificadora, reflete-se sobre um problema de concordância. 

5. Em Portugal, tem-se discutido a inclusão da disciplina de Cidadania no currículo do sistema de ensino, problemática que tem motivado posições muito díspares. Neste quadro, a professora e investigadora Margarita Correia aborda a palavra cidadania na perspetiva da sua formação e no âmbito da pertinência do estudo desta área em contexto escolar, num artigo originalmente publicado no Diário de Notícias (aqui transcrito com a devida vénia).

6. No que se refere às notícias relacionadas com a língua e com a literatura, destaque para as seguintes: 

— As edições e reedições da Fundação Calouste Gulbenkian passaram a ser em formato digital, com acesso gratuito e universal;

— A comemoração do centenário do nascimento do dramaturgo Bernardo Santareno teve início em Santarém, no sábado, dia 19 de setembro, e prolonga-se até 16 de dezembro, com inúmeras atividades culturais destinadas a diferentes públicos (ver aqui).