Controvérsias // TLEBS Professores têm de ser autónomos na formação As queixas de falta de conhecimentos para leccionar os novos termos linguísticos têm pouca razão de ser, sobretudo quando os próprios docentes não escolhem essas matérias para acções de formação, diz Inês Duarte. "Levei a década de 1980 a fazer acções de formação de professores e bastava dizer a palavra "gramática" para ter reacções negativas de muitos formandos", recorda. Bárbara Wong · 24 de dezembro de 2006 · 4K
Controvérsias // TLEBS O cão do Miguel Sousa Tavares Tenho feito uma estatística: todos os colunistas «famosos» já escreveram (ou vão escrever) sobre a TLEBS! Na minha lista faltam-me ainda dois, mas tenho a certeza de que não tardam em produzir artigos de fundo sobre tamanha «calamidade» nacional! Curiosamente, poucos (para ser bondosa) sabem do que se trata e poucos (continuo a ser bondosa) pensaram ou souberam alguma vez que existia uma nomenclatura gramatical que teoricamente deveria ser ensinada nas escolas. Possivelmente (quase de certeza... Clara Nunes Correia · 16 de dezembro de 2006 · 4K
Controvérsias O ensino da gramática e a terminologia A discussão que se estabeleceu em torno da TLEBS tem por detrás qualquer coisa de muito mais importante que deve ser referido nesta ocasião: o lugar e o mérito do ensino da gramática. Sendo claro que a terminologia decorre da gramática que se ensina, e não o oposto, e sendo certo que a gramática de uma língua é constituída pelo conjunto de regras a que obedece o seu funcionamento, é evidente que à medida que se vai aprofundando o conhecimento desse funcionamento a gramática vai sofrendo alter... Maria Helena Mira Mateus · 14 de dezembro de 2006 · 5K
Controvérsias // TLEBS A implosão Depois do artigo absolutamente devastador de João Andrade Peres, no “Expresso” de 8-12-2006 (em versão bastante mais desenvolvida no site http://jperes.no.sapo.pt) e das fortíssimas intervenções de Jorge Morais Barbosa (de quem espero seja entretanto publicado um artigo muito importante, cujo original conheço por gentileza do autor), aos não linguistas pouco resta a fazer nesta fase do malfadado processo da TLEBS. Vasco Graça Moura · 13 de dezembro de 2006 · 3K
Controvérsias O fim da TLEBS Depois da tomada de posição de Morais Barbosa (mas este é ainda um linguista de formação estrutural), tivemos no “Expresso” um texto de João Peres sobre a avaliação científica da TLEBS. João Peres é um ilustre professor catedrático da Faculdade de Letras e tem a enorme vantagem de ser um pós-chomskiano, e se integrar na mesma tendência dos autores da TLEBS. Por isso as suas críticas vêm de dentro e põem claramente em causa o ... Eduardo Prado Coelho · 11 de dezembro de 2006 · 3K
Controvérsias // TLEBS Avançar, mas com dignidade João Costa, Presidente da Associação Portuguesa de Linguística, escreveu que se «tornou moda» comentar a Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário, a célebre TLEBS. Não se tornou moda, tornou-se, sim, preocupação séria, por implicar uma questão tão importante como o ensino da língua portuguesa. Por isso, gostaria, neste debate que felizmente nasceu, de poder corroborar posições que considero correctas e de ... Maria Luísa Machado · 9 de dezembro de 2006 · 4K
Controvérsias // TLEBS A TLEBS e a sua avaliação Não é preciso explicar em que consiste a Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário (TLEBS) aprovada pelo anterior Governo em 2004 e pelo actual em 2005 e que presentemente se encontra em fase de experimentação. Acerca da TLEBS (entendida como combinação da lista de termos e da base de dados com as suas definições), pretendo pronunciar-me sobretudo no plano da qualidade científica, até agora praticamente ausente da discussão. João Andrade Peres · 8 de dezembro de 2006 · 5K
Controvérsias // TLEBS A TLEBS e as línguas estrangeiras Vamos ver se consigo dar mais umas achegas para dar razão a quem reclama da aplicação do TLEBS. É que não li ainda ninguém falar de uma coisa: e como se resolve o problema da aprendizagem das línguas estrangeiras? E que os Franceses e os Ingleses têm o bom senso de não usar essa terminologia? Os Ingleses usam countable e uncountable, mas não têm uma língua redundante como a nossa, em que as marcas do género, número, tempo, etc. aparecem a todo o momento. Fui Professora de inglês durante 40 an... Maria do Carmo Cruz · 7 de dezembro de 2006 · 2K
Controvérsias // TLEBS Uma proposta salomónica A TLEBS vai matar as nossas criancinhas. Não sabia? Vai penetrar naqueles encéfalos tenrinhos e secar-lhes os neurónios. Proteja os seus filhos. Caso contrário, ao fim de uma geração ninguém mais falará português em Portugal. Você foi avisado por Miguel Sousa Tavares, Eduardo Prado Coelho, Vasco Graça Moura, Helena Matos, ... Rui Tavares · 6 de dezembro de 2006 · 4K
Controvérsias // TLEBS «Deixem-nos trabalhar»? «Deixem-nos trabalhar»: o desabafo tem um autor bem conhecido, embora ele represente agora um papel diverso daquele que desempenhava quando invectivou as «forças de bloqueio». E suspeita-se que José Sócrates já esteve tentado a repetir a frase célebre, não fosse o copyright comprometedor. Não era previsível, porém, que outros poderes com competências mais exóticas acabassem por recuperá-la. É o caso – imagine-se! – dos linguistas que nos querem impingir à viva força uma tremenda sigla:... Vicente Jorge Silva · 6 de dezembro de 2006 · 5K
