A resenha crítica, ou recensão, é um g{#é|ê}nero textual. Tem por finalidade a divulgação de trabalhos e obras científicas.
Para além dos dados paratextuais da obra recenseada, a resenha é constituída por:
— um resumo do conteúdo da obra (conclusões e obje{#c|}tivos);
— uma descrição pormenorizado e elucidativa das propriedades da obra;
— um relato dos passos metodológicos tomados;
— uma apresentação do quadro teórico em que o autor se fundamentou;
— uma avaliação da pertinência, alcance ou originalidade da obra;
— reproduções de outros pareceres sobre a obra em causa (opcional).
— uma descrição pormenorizado e elucidativa das propriedades da obra;
— um relato dos passos metodológicos tomados;
— uma apresentação do quadro teórico em que o autor se fundamentou;
— uma avaliação da pertinência, alcance ou originalidade da obra;
— reproduções de outros pareceres sobre a obra em causa (opcional).
A análise crítica não é um g{#é|ê}nero, mas uma prática discursiva, presente em diferentes g{#é|ê}neros acad{#é|ê}micos:
— na resenha;
— no artigo científico;
— na dissertação;
por exemplo.
— no artigo científico;
— na dissertação;
por exemplo.
A análise crítica obedece a três movimentos lógico-discursivos fundamentais: (i) a apresentação de uma situação; (i) a evidenciação de irregularidades ou incongruências; (iii) o levantamento de hipóteses relativas a meios alternativos de reconfigurar essa situação.
