Segundo o Dicionário Terminológico, as classes de palavras podem ser:
1. abertas, quando possuem um número ilimitado de palavras (nome, adjetivo, verbo, advérbio, interjeição),
2. fechadas, quando possuem um número limitado de palavras (determinante, pronome, quantificador, preposição e conjunção)
O consulente pretende identificar as conjunções e as preposições e disso daremos conta a seguir. Chamamos a atenção para o facto de não existir a nomenclatura a que alude na pergunta, «conjunções preposicionais ou preposições conjuncionais».
A. CONJUNÇÕES
A Gramática de Português, de Maria Regina Rocha, Porto Editora, 2017, define assim: «As conjunções são palavras invariáveis que servem para ligar elementos dentro de uma frase. Em função do tipo de oração que introduzem, podem classificar-se de coordenativas ou subordinativas.
A par das conjunções, existem as locuções conjuncionais, constituídas por sequências de duas ou mais palavras que têm as mesmas funções das conjunções.»
- COORDENAÇÃO
As conjunções subordinativas estabelecem uma relação entre duas orações coordenadas da mesma natureza, ou entre palavras. Dividem-se em:
• Copulativas – estabelecem uma relação de adição.
Ex: Acabei de ler o livro e agora vou fazer a ficha de leitura.
|
e , nem, nem… nem, não só… mas também, não só… como também, tanto… como |
• Adversativas – estabelecem uma relação de oposição ou contraste.
Ex: Fui ao supermercado, mas esqueci-me de comprar fósforos.
|
mas, contudo, todavia, porém, no entanto, não obstante, ainda assim, apesar disso |
• Conclusivas – estabelecem uma relação de conclusão: ligam duas orações, sendo a mensagem da segunda uma conclusão da da primeira.
Ex: Estou atento nas aulas, logo não receio os testes.
|
pois, portanto, logo, assim, por conseguinte, por consequência, por isso |
• Disjuntivas – apontam uma disjunção ou alternativa.
Ex: Vai de carro ou de comboio.
|
ou, ou…ou, quer…quer, seja…seja, ora…ora, já...já, nem...nem |
• Explicativas – apresentam uma relação de explicação. A segunda oração explica o acontecimento relatado na primeira oração.
Ex: Não faças mais isso, pois fico aborrecida.
|
pois, que, porquanto |
- SUBORDINAÇÃO
As conjunções subordinativas estabelecem uma relação de dependência entre duas orações, uma subordinante e uma subordinada, tendo esta última a função de completar o sentido da primeira (a subordinada depende da subordinante e, regra geral, pode ser anteposta). Podem ser:
• Causais – indicam causa, motivo, razão.
Ex: Desencontrámo-nos, porque não marcámos as horas.
|
porque, como, porquanto, pois, que, pois que, dado que, uma vez que, visto que, já que, tanto mais que, pelo muito que |
• Temporais – estabelecem uma relação de tempo.
Ex: Assim que chegares, vou ter contigo.
|
quando, enquanto, apenas, mal, logo que, depois que, antes que, até que, sempre que, todas as vezes que, agora que, cada vez que, assim que, à medida que |
• Finais – indicam finalidade, objetivo, propósito.
Ex: A professora assinalou-me os erros, para não os cometer de novo.
|
para, para que, de modo a que, de forma a que, a fim de, por que |
• Condicionais – introduzem uma condição ou uma hipótese.
Ex: Desde que cumpras, eu aceito a proposta.
|
se, caso, desde que, contanto que, salvo se, exceto se, a menos que, a não ser que |
• Concessivas – introduzem uma objeção, uma dificuldade.
Ex: Aceito a tua opinião, embora não concorde com ela.
|
embora, conquanto, que, malgrado, ainda que, mesmo que/se, posto que, se bem que, por mais que, por menos que, ainda quando, sem que, nem que, não obstante, apesar de |
• Consecutivas – introduzem consequência(s) do anteriormente declarado.
Ex: Ontem estava tanto frio que nem saí de casa.
|
que (depois de tal, tanto, tamanho, tão, de tal maneira, de tal modo), de modo que, de sorte que, de maneira que, de forma que |
• Comparativas – introduzem uma comparação.
Ex: Aqueles alunos têm tanta facilidade a escrever como a fazer uma exposição oral.
|
como, segundo, qual (depois de tal), conforme, [do] que, quanto (depois de tanto), bem como, assim como, como se, ao passo que mais/ menos do que, tão/tanto… como |
• Completivas ou integrantes – introduzem uma oração subordinada substantiva, que completa o sentido da oração subordinante.
Ex: – Ele disse que não ia ao concerto.
– Perguntei-lhe se já tinha lido o texto.
– Pedi para te calares.
|
para, que, se |
B. PREPOSIÇÕES
Palavras invariáveis que exprimem relações de sentido entre dois elementos de uma frase, sendo que o sentido do primeiro é completado pelo segundo.
Ex: Ele almoçou (1º elemento) com o teu padrasto (2º elemento).
A lista que se segue constitui o conjunto das preposições:
a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás.
Fonte: Gramática de Português, Maria Regina Rocha, Porto Editora, 2017
