Na TLEBS não há referência explícita a frase enfática ou a frase neutra, como formas de frase. No subdomínio B4-Sintaxe são apresentados os quatro tipos canónicos de frase: declarativa, interrogativa, imperativa e exclamativa. Aliás, também não ocorrem nos Programas de Língua Portuguesa (PLP) nem no Currículo Nacional do Ensino Básico (CNEB). Contudo, não são excluídas as formas enfática e neutra, que podem encontrar justificação e uma mais rigorosa explicação no plano da pragmática. Com efeito, na definição do termo «força ilocutória», no subdomínio B7 – Pragmática e linguística textual, uma explicação para os valores enfático vs. neutro pode ser encontrada na observação dos seguintes marcadores da força ilocutória de um enunciado: a ordem das palavras, o contorno entonacional, a pontuação, o modo verbal, a presença vs. ausência de verbos performativos («prometer» «congratular-se», «dar parabéns», «cumprimentar», «avisar»…). É ainda de acrescentar a presença vs. ausência de determinadas unidades lexicais de valor enfático («já», «cá», «lá», «é que»…). Uma das maneiras de tornar mais funcional a consulta da TLEBS é estabelecer como método uma pesquisa articulada entre subdomínios. No caso de que nos ocupamos, tipo e forma de frase, ao articularmos termos e conceitos dos subdomínios da Sintaxe, da Semântica frásica (modalidade) e da Pragmática e linguística textual podemos chegar a um trabalho com os alunos mais rigoroso e completo sobre o Funcionamento da Língua (PLP), ou seja, sobre a competência "Conhecimento explícito da língua" (CNEB).
Bom trabalho.
