A Ciberescola da Língua Portuguesa e os Cibercursos da Língua Portuguesa terminaram as atividades letivas referentes a 2018/2019. Foram envolvidos  perto de 150 alunos, nestas  duas plataformas dinamizadas pela Associação Ciberdúvidas da Língua Portuguesa.

O Festival Literatura-Mundo na ilha cabo-verdiana do Sal e as provas de aferição do 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de Portugal são os temas centrais do programas que o Ciberdúvidas da Língua Portuguesa produz para a rádio pública portuguesa.

* Hora oficial de Portugal continental, ficando ambos os programa disponíveis posteriormente, aqui e aqui.

Num mundo em que a situação de refúgio tem sido recorrente e onde o fenómeno de migração é uma realidade, a Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo, no Brasil, promove cursos de língua portuguesas para pessoas refugiadas  e imigradas no país de forma a que estas se integrem mais facilmente no país, sendo que para isso o domínio da língua do país de acolhimento é uma grande ajuda. Neste caso em concreto, a FFLCH vai abrir inscrições para um curso avançado de conversação e escrita de língua portuguesa. 

O Clube de LeYtura entrega todos em meses em casa dois livros adequados à idade dos leitores (dos 0 aos 13 anos). A seleção das obras é da responsabilidade de escritores portugueses de literatura infanto-juvenil. Uma iniciativa que visa a promoção da leitura em ambiente familiar. 

A digitalização dos acervos das riquíssimas bibliotecas dos grémios literários de Belém do Pará, do Recife e de Salvador da Bahia  e a XIV Reunião Ordinária da Comissão Científica do IILP, realizada em Cabo Verde de 27 a 29 de maio, são os destaques dos programas de rádio produzidos pelo Ciberdúvidas da Língua Portugues para a a rádio pública portuguesa.

* Os programas Língua de Todos e Páginas de Português ficam disponíveis, posteriormente, aqui e aqui.

A marcação da primeira reunião do  Conselho de Ortografia da Língua Portuguesa no Porto, em outubro  próximo,  e a definição de mecanismos para a entrega e a validação urgentes dos Vocabulários Ortográficos Nacionais em falta – de Angola, da Guiné-Bissau e de São Tomé e Príncipe –, para integrarem o Vocabulário Ortográfico Comum da Língua Portuguesa, são duas decisões  da XIV Reunião Ordinária do Conselho Científico do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (IILP), realizada na capital de  Cabo Verde, de 27 a 29 de maio de 2019.

O comunicado  oficial a seguir, na íntegra.

O Programa de Mobilidade Académica Paulo Freire-PALOP, dinamizado pela Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI) em Portugal, e a digitalização dos acervos das riquíssimas bibliotecas dos grémios literários (ou gabinetes de leitura) de Belém do Pará, do Recife e de Salvador da Bahia são os temas principais dos programas de rádio produzidos pelo Ciberdúvidas da Língua Portuguesa para a rádio pública portuguesa.

* Os programas Língua de Todos e Páginas de Português ficam disponíveis, posteriormente, aqui e aqui.

A 12.ª edição da International Association for Research in L1 Education (ARLE – Associação Internacional para a Investigação em Ensino de L1), realiza-se em Lisboa, de 24 a 28 de junho de 2019, com organização do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, .

Até 16 de junho 2019 (1.ª fase), está aberto o prazo para a apresentação de candidaturas ao curso de Pós-Graduação em Ensino de Português Língua Não Materna (em regime de e-learning), dirigido particularmente (mas não exclusivamente) a profissionais da área da educação: professores de português do sistema educativo nacional e de países de língua oficial portuguesa, leitores de português no estrangeiro e outros agentes educativos.

Como se aprende uma língua? O Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL) está a investigar esta questão e pede a participação de falantes nativos de português europeu, espanhol, italiano, inglês e alemão.