DÚVIDAS

«Sistema multinível»
Uma vez que não encontrei no Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea da Academia das Ciências de Lisboa nem na vossa página quaisquer referências às expressões «sistema multinível» ou «sistema multinivelado», gostaria de saber até que ponto é correcto as suas utilizações em português. Por substituição, uso presentemente «sistemas de múltiplos níveis», embora pense que as formas anteriores são mais concisas e transmitirão a mesma ideia, ou seja, a de um sistema que possui vários níveis ou que actua sobre vários níveis. Obrigado.
Eu parece-me (II)
Quando se faz uma pesquisa na secção de Respostas anteriores, verifica-se, relativamente à expressão "eu parece-me", a existência de duas respostas distintas ao mesmo número de perguntas dos consulentes. Num caso, Maria Regina Rocha considera tratar-se de uma resposta incorrecta, noutro, José Neves Henriques entende-a como correcta, alegando cada um linhas de argumentação diferentes. É possível chegar-se a um consenso quanto a esta dúvida?
Empalação
Recentemente ao traduzir um edital de licitação encontrei o termo "empalamento" como uma das opções de emergências com as quais os bombeiros podem se deparar (assim como traumatismo craniano, etc.). Não achei, nem mesmo no Aurélio, uma definição para este termo que foi frequentemente confundido nas minhas pesquisas como o termo de tortura "empalação". Alguém saberia me dizer o que é "empalamento"? Se por acaso alguém conhecer a tradução para o inglês ficaria ainda mais satisfeita!
Valores hipotético e factual das orações concessivas
A propósito da consulta sobre o tema acima, feita por Maria Fernández, em 01/02/2022, não consegui estabelecer diferença, quanto à factualidade, entre as orações «Ainda que tenha imenso trabalho» e «Mesmo que tenha imenso trabalho». A meu ver, podem ambas ser tomadas como hipotéticas (talvez pelo valor ambíguo citado pela consultora Carla Marques), o que já não ocorre quando se emprega a conjunção embora: «Embora tenha imenso trabalho, João vai passear (irá à praia).» O uso dessa conjunção confere um caráter de fato real indubitável à mensagem (ele tem, de fato, um imenso trabalho a fazer). Que não o impedirá de se divertir... Esperto, esse João!
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de LisboaISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa