DÚVIDAS

Os nomes cronológicos, entre os nomes próprios e os nomes comuns
Na sequência da implementação do Acordo Ortográfico, gostaria de saber como devem ser classificados os nomes referentes aos meses e estações do ano em contexto escolar. Uma vez que se escrevem com minúscula, nomes comuns? Já li explicações que referem que devem continuar a considerar-se nomes próprios. Neste caso, como o explicar a miúdos do 1.°, 2.° e, até, 3.° ciclos? Pessoalmente, passei a evitar a classificação destes nomes, mas recentemente tive de ajudar o meu filho a resolver um exercício e deparei-me com este problema. Ele frequenta o 3. ° ano e o exercício enviado apresentava a ortografia anterior à implementação do AO, ou seja, estes nomes surgiam com maiúscula, o que me levou a uma explicação acrescida, tendo optado pela classificação de nomes comuns. Aguardo o vosso precioso parecer.

Patrícia Abreu · Ponta Delgada, Portugal · 3 de junho de 2020 · 3K

«Se se», sem incluir condicional
Há várias respostas de vocês sobre os «se se» seguidos, porém sempre o primeiro «se» é condicional (conjunção). Eu quero saber se é possível escrever uma frase assim: «No mundo dos negócios, se se agrupa para conseguir forças, mostra-se inteligência e perspicácia.» «No mundo dos negócios, se se se agrupa para conseguir forças, mostra-se-se inteligência e perspicácia.» «No mundo dos negócios, se se agrupa-se para conseguir forças, mostra-se inteligência e perspicácia.» É estranho juntar dois «se», senão for o «se» condicional com os outros. Um dos «se» é reflexivo e o outro é de «sujeito indeterminado«. Tal construção é possível?

Pedro José Blacene Neto · Porto Alegre, Brasil · 17 de novembro de 2006 · 3K

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